Публикации сотрудников

Машины не мыслят, говорят одни ученые и приводят аргументы. У машины может быть сознание, говорят другие ученые и тоже приводят аргументы. Человек ничем не отличается от животных, утверждают нейробиологи. Интеллект есть нейросеть и ничего больше, убеждают нейропсихологи.
Субъективность объективна, утверждает автор книги и доказывает, что сознание — это не интеллект, а человек есть мыслящее, но неразумное существо. ИИ, на его взгляд, не видит цветных снов, не ощущает запахи, не отделяет форму от материи. У человека есть второй сенсориум. У животных его нет. ИИ — приложение к человеческому разуму.
Гиренок Ф.И. Критика искусственного разума. М.: Кучково поле, 2026. 224 с.

Девятый выпуск «Историко-философского альманаха» объединяет под своей обложкой статьи молодых исследователей — аспирантов МГУ имени М.В. Ломоносова. Также в выпуске представлены комментированные переводы классических текстов (Александра Афродисийского, Декарта, Сурешвары, Б. Рассела); архивные тексты (Г.Г. Майорова и А.П. Примаковского) со вступительными статьями.
Содержание девятого выпуска Альманаха может быть полезно для всех интересующихся проблемами истории философии.
Историко-философский альманах: Выпуск 9 / Философский факультет МГУ имени М.В. Ломоносова / Гл. ред. В.В. Васильев, отв. ред. А.В. Никандров. — М.: Издатель Воробьёв А.В., 2025. — 276 с.
ISBN 978–5–93883–579–5

В монографии рассматриваются вопросы взаимосвязи метафизики, творчества, философии и науки в историческом ракурсе и на совре-
менном этапе их развития. Реконструируется теория креативности Платона. Обосновывается положение, что креативность в качестве ба-
зисной метафизической парадигмы приходит на смену мировоззренческой установке глобального эволюционизма. Выявляется смысловая структура и элементы инновационной эпистемологии. Предлагается информационно-синергетическая модель сознания и личности уче-
ного. Анализируется проблема подготовки научных кадров в координатах современного преподавания философии.
Книга адресована научным сотрудникам, преподавателям, аспирантам, студентам и всем, кто интересуется проблемами метафизи-
ки творчества в современной философии и науке.

Коллективная монография представляет результаты работы авторского коллектива в рамках инновационной магистерской программы «Экспериментальная философия нейрокогнитивных наук» философского факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, реализуемой с 2021 года в составе научно-образовательной школы Московского университета «Мозг, когнитивные системы, искусст- венный интеллект». Главы монографии написаны преимущественно преподавателями магистерской программы и представляют резуль- таты междисциплинарных исследований в полном соответствии с ее названием – Философия, когнитивная наука, искусственный интеллект. В ней наряду с текстами, написанными преподавателями философского факультета МГУ, есть главы, авторство которых принадлежит биологам, психологам, когнитивным лингвистам и специалистам в Искусственном Интеллекте и компьютерной науке.
Книга содержит дополнительный дискуссионный раздел, в котором обсуждаются варианты взаимодействия философии и когнитивных наук.

Философия, наука и искусство как поиски истины: Онтология: поиск истинной трактовки основных категорий. Концепции науки: анализ и критика. Сущность искусства / Под ред. С. И. Гришунина. — М.: ЛЕНАНД, 2025. — 304 с. (ФУНДАМЕНТ БУДУЩЕГО: Золотой фонд монографий.(Юбилейная серия в честь 270-летия МГУ имени М. В. Ломоносова.))
Авторы: Гришунин Сергей Иванович, Гришунин Иван Иванович, Гришунин Василий Иванович
В первой главе определяются предмет философии и её функции, рассматривается поиск истинной трактовки основных категорий философской онтологии и даются определения этих категорий.
Во второй главе анализируются основные концепции науки, указывается их соотношение с научным поиском истины и даётся критика этих концепций. В этой же главе показана роль внутритеоретических и межтеоретических противоречий в научном поиске истины и приведены конкретные примеры этих противоречий.
В третьей главе рассматриваются различные трактовки искусства, критикуется трактовка искусства как самовыражения человека, даются определение искусства, определение красоты, определение художественного образа, определение понятия художника. определение художественного творчества и принципы художественного творчества. Кроме того, в этой главе указаны сущностная функция искусства, особенности восприятия художественного произведения, общее в науке и в искусстве и их специфическое различие, а также раскрыта тайна художественного образа Татьяны Лариной в романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин» и тёмного места в «Слове о полку
Игореве».
Книга рассчитана на студентов, аспирантов, преподавателей, а также может быть полезной для всех тех, кто интересуется философией, философией науки и философией искусства.

Эта работа продолжает и завершает на настоящий момент теоретические линии, начатые автором в прежних публикациях: "Введение в эстетику" (1998), "Эстетика онтологии. Эпистемологическая аналитика знания бытия" (2006, 2015), "Эстетика рекламы. Эстетическая структура рекламной коммуникации" (2004, 2017, 2024), "Эстетика: начала классической теории" (2011, 2023). Работа основана на методологическом применении идей философии процесса А.Н. Уайтхеда к эстетической проблематике, выполнена автором в рамках его деятельности как члена Научно-образовательной школы МГУ "Сохранение мирового культурно-исторического наследия". Рецензентами монографии стали профессор доктор философских наук Г.В. Драч (Южный федеральный университет) и профессор доктор философских наук Д.П. Козолупенко (МГУ имени М.В. Ломоносова, философский факультет).
Под эгидой кафедры истории и теории мировой культуры вышел в свет пятый выпуск альманаха «История и теория культуры», приуроченный к 270-летнему юбилею Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова.
Альманах представляет собой сборник научных статей, переводов, эссе, посвященных различным аспектам философии культуры и истории культуры. Характерной чертой сборника является широкий тематический диапазон, объемлющий как «пространственное» измерение культуры (Древняя Индия, средневековая Япония, Европа, Россия, Америка), так и ее «темпоральное» измерение (от исследования раннебуддийских письменных памятников IV в. до н. э. до анализа сетевых коммуникаций XXI в.). Авторский коллектив – тридцать шесть человек, среди которых есть и ведущие отечественные философы и культурологи, и молодые исследователи (студенты и аспиранты философского факультета МГУ), и ученые из других стран.

Социальная и политическая динамика: основные понятия, концепции и исторические процессы. Учебное пособие/ К.Ю. Аласания, Е.Н. Мощелков, Т.Н. Седых, А.Г. Сытин, М.В. Яковлев; под общ. ред. Е.Н. Мощелкова. – Москва: Издательство Московского университета, 2025. – 252 с.
В учебном пособии на основе подробного анализа моделей и концепций, разработанных в истории мировой общественной мысли XIX-XXI вв., рассматриваются философско-политологические и исторические аспекты теории социальной и политической динамики. Особое внимание уделяется идеям и концепциям отечественных ученых и анализу реальных исторических (и, прежде всего, переходных) процессов в России.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям «Философия», «Политология».

Автор приглашает читателя в историческое путешествие по миру искусства от XIX века до наших дней, стараясь найти — порой достаточно неожиданные — ответы на вопросы, которыми задаются как любители, так и специалисты.
Бывает так, что произведение искусства сначала вызывает насмешки у современников, но затем признается шедевром, а его создатель становится всемирно известным художником.
Что на это влияет: судьба самого автора, капризы публики, оценки критиков или законы арт-рынка? Почему, например, презираемый при жизни Винсент Ван Гог сегодня один из самых почитаемых художников, «Фонтан» Марселя Дюшана возглавляет рейтинг произведений, оказавших наибольшее влияние на развитие мирового искусства, а за тиражную работу Энди Уорхола коллекционеры готовы заплатить больше, чем за уникальные произведения Пабло Пикассо или Анри Матисса?

В книге анализируется взаимосвязь философии и науки как разных областей знания со своими предметами и методами. Предмет философии — отношение сознания и объективной реальности, а ее метод — теоретический анализ всех логически возможных вариантов решения этой проблемы. Предмет науки — бытие, его уровни, области, виды; методы: опыт, построение эмпирических и теоретических моделей реальности, их обоснование и применение на практике. Как показывает реальная история науки, при создании моделей реальности и их обосновании ученые всегда опираются на определенные философские представления о соотношении сознания и объективной реальности.
Книга рекомендуется всем, кто интересуется взаимоотношением философии и науки как двух важнейших областей рационального знания в культуре, ее динамике и современном состоянии.
Страницы
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »




