Публикации сотрудников

2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018
Алексеев П.В.
М.: Проспект, 2012 г.

Данное учебное пособие предлагает изучение курса философии в виде схем и определений, наглядно выражающих самое существенное в структуре и структурных связях понятий, определений и принципов. Рассматриваются общие закономерности развития, проблемы и история, формы и методология научного познания, осмысления личности, общества и культуры. Издание полезно тем, что схема, в отличие от словесного описания, облегчает восприятие таких процессов в философии, как динамизм, цикличность, ранговость ("отпочкование") и т.д. Изложенный материал представляет собой различные варианты вопросов, включаемых в экзаменационные билеты, вопросы к зачетам и семинарам.

Редкол.: В.Ф.Шаповалов и др.; Сост., отв. ред. Н.В. Гоноцкая.
М.: Полиграф-Информ, 2012 г.

В сборнике рассматриваются некоторые актуальные проблемы методологии познания и социальных практик, социальной философии и антропологии, философии и методологии науки, аксиологии, социального управления, социокультурных и этноконфессиональных исследований, мифологии и мифопоэтики, художественного творчества. В основу издания легли работы преподавателей, аспирантов кафедры философии гуманитарных факультетов философского факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, выпускников философского факультета.

Ред.-сост. Кузнецов В.Ю.
М.: Академический проект, фонд "Мир", 2012 г.

Каждая книга серии соответствует одному из главных разделов общего учебного курса по философии. Центральные философские темы и вопросы представлены здесь в их систематическом освещении на основе программных, итоговых и обзорных текстов на русском языке, входящих прежде всего в европейскую традицию мысли. Синхронная панорама текстов всех ведущих представителей актуальных течений и направлений философствования позволяет развернуть в проблемном теоретическом ракурсе этапные результаты и достижения современной философии. Первая книга серии - Философия философии - посвящена введению в философскую проблематику и включает рассмотрение различных подходов к осмыслению специфики философии, вопросов генезиса и эволюции философии, ее статуса в контексте культуры, проблем языка и средств философствования, структураций философии, ситуации кризиса и перспектив философской мысли.

Кротоус В.П.
СПб.: Алетейя, 2012 г.

В.П. Кротоус – известный эстетик, заслуженный профессор МГУ им. М.В. Ломоносова; на его глазах и при его участии прошел значительный этап в развитии философии искусства, эстетической мысли, начиная с конца 70-х годов ХХ века и по настоящее время. Некоторые характерные тенденции и закономерности этого этапа обобщены, осмыслены им на страницах данной книги. Основная идея всего труда обозначена в заглавии; это, во-первых, отражение "духа времени" в эстетических изысканиях и концепциях теоретиков и, во-вторых, вклад самих мыслителей в дальнейшее развитие общества, его эстетической и художественной культуры.

Шатунова Т.М.
Казань: Казан. ун-т, 2012 г.

Спецкурс "Эстетика социального" представляет собой часть общего курса эстетики, который входит в разряд общепрофессиональных дисциплин для бакалавров отделения философии. Курс эстетики социального ставит перед студентами цель понимания возможностей искусства и эстетики в становлении идентичности человека в современном глобализирующемся мире.

Скворцов А.А.
М.: Юрайт, 2012 г.

Рассмотрены краткая история дисциплины "Основы этики", ее предмет, основные понятия и принципы (добро и зло, поступок, идеал, долг, совесть, свобода), раскрыта сущность и структура морали, дан экскурс в проблематику прикладных этических исследований. В качестве способа изложения материала автор избрал остро дискуссионный стиль, который позволяет читателю получить представления о различных, зачастую противоречивых точках зрения на обсуждаемые проблемы нравственного бытия человека.

Разин А.В.
М.: Инфра-М, 2012 г.

Учебник подготовлен профессором кафедры этики философского факультета Московского государственного университета А.В.Разиным. В нем отражается многолетняя практика преподавания курса этики в МГУ и в ряде других учебных заведений. Историческая часть строится в логике рассмотрения того, как человек осознает сам себя в качестве личности через те нравственные проблемы, с которыми он сталкивается. Во второй части предлагаются ответы на те проблемные вопросы, которые формулируются в процессе исторического развития этической мысли.

    Гусейнов А.А.
    М.: Книжный дом "Либроком", 2011 г.

    Настоящая книга является первым отечественным систематическим исследованием античной этики. Полнота рассмотрения философско-этических учений сочетается в ней с их оригинальным толкованием как различных ответов на один и тот же вопрос о том, как добродетель соединяется со счастьем. Показано, что стремление к бессмертию, свойственное героям и героическому этосу, было вдохновляющей основой всего античного философствования. Изложение ведется по хронологическому принципу. Рассматриваются моральный канон античности (Гомер, Гесиод, Семь мудрецов), этика ранней греческой философии, воззрения Демокрита, Сократа, Платона, Аристотеля, философов эпохи эллинизма и Плотина. Книга позволяет расширить горизонт современных этических дискуссий, способствует повышению качества этического образования. В конце содержится словарь греческих терминов.

    Винокуров В.В.
    М.: ООО ИПЦ "Маска", 2011 г.

    В данном исследовании сделана попытка понимания одного из ключевых понятий феноменологии религии Рудольфа Отто и Фридриха Хайлера - "Священное". Вся работа сконцентрирована вокруг ключевого представления феноменологии религии Фридриха Хайлера - структуры священного мира. На примере Древнего Египта в работе показано, что о религии можно говорить как об историческом явлении и как о феномене восприятия в современном мире этого исторического явления, то есть о том, как явление ограниченное рамками истории и культуры, получает новое значение и обретает жизнь.

    Васильева М.Ю.
    М.: Димитрейд График Групп, 2011 г.

    Предметом исследования автора данной книги является кантовское понимание и интерпретация идеализма. Осмысление феномена идеализма Иммануила Канта представлено как в его негативном аспекте, то есть в русле опровержения идеалистических концепций в теоретической философии Канта, так и в позитивном, учитывая, что система великого мыслителя была заявлена как идеализм, но трансцендентальный, или, по уточнению самого Канта, критический или формальный.

    Страницы