Летний «Крииик»
21-22 августа 2026 года на площадке Всероссийской государственной библиотеки иностранной литературы имени М.И. Рудомино состоялся философско-театральный интенсив Летний «Крииик», организованный Театром мысли «Крииик».
Ведущей мероприятия стала старший преподаватель кафедры эстетики философского факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, руководитель Театра мысли «Крииик» Тамара Андреевна Синицына.
Программа объединила философов, режиссёров, актёров и педагогов, представляющих разные школы и художественные направления. В течение двух дней интенсива участники познакомились с игровыми структурами метода Анатолия Васильева, актёрским методом Николая Демидова, японским танцем буто и биомеханикой Вс. Э. Мейерхольда. Мастер-класс по мейерхольдовской биомеханике провёл актёр, режиссёр и педагог Алексей Александрович Левинский — один из современных носителей этой традиции. Отдельное место в программе заняли семинар режиссера и педагога Павла Пронина о театральной природе диалогов Платона и «Платономеханике» Анатолия Александровича Васильева, а также беседа с режиссером Надей Кубайлат о спектакле «Капитал», посвящённая возможностям сценической работы с теоретическим текстом.
Старший преподаватель кафедры истории и теории мировой культуры Мария Александровна Кобринец провела лекцию «Как возможна философия театра?», посвящённую различным подходам к философскому осмыслению театрального события. Старший преподаватель кафедры эстетики Тамара Андреевна Синицына представила концептуальный тренинг «Я и Другой» — авторскую разработку Театра мысли «Крииик», в которой философские идеи исследовались экспериментально, средствами актёрских техник.
Сочетание столь разных подходов позволило поставить ряд общих исследовательских вопросов. Как философствовать о театре, оставаясь внутри его живой практики, и может ли сам театр становиться особой формой мышления и познания? Как философские и мировоззренческие установки влияют на формирование актёрских методов и театральных систем? Какие философские основания лежат в основе различных техник и традиций и какие средства сцены позволяют не только иллюстрировать абстрактные идеи, но и исследовать их в действии? Наконец, возможен ли общий язык философии и театра — продуктивное взаимодействие философского понятия и сценического образа, теоретической рефлексии и телесного опыта?
Отзывы участников:
«Будучи ученицей Анатолия Васильева на режисерско-педагогическом факультете ММУ, я была приятно удивлена и даже поражена уровнем проведения театрально-философского интенсива от Театра мысли «Крииик». Я побывала на нескольких мастер-классах и не пожалела! Это были крайне познавательно. Слушатели, это отдельная история: очень интеллигентные и многосторонне развитые молодые люди! Образовалось много полезных творческих связей. Я даже не ожидала, что в современных библиотеках происходит нечто подобное. Хотела бы видеть всему этому бесконечное и не менее счастливое продложение! Это очень важная и нужная всем нам инициатива».
Анна Абазиева
«Мне, как человеку, интересующемуся тем, как устроен мир на самом деле, было очень любознательно увидеть вживую, как проходят занятия по философии в контексте театральной деятельности и как вообще возможно применять такого рода знания на практике.
В первый день интенсива я для себя уловил, что жизнь вокруг: прохожие, водители автомобилей, птицы и другие животные, а также вывески магазинов и заведений, граффити на стенах домов, клумбы с растениями и даже ямы на дорогах и многое другое — это всё часть «театра жизни», где философский взгляд оживляет эти декорации, создает постановку и сюжет в каждый миг и мгновение полета мысли. Мир вокруг, резонируя с мыслью, создает дуэт человека и окружения — в определённом смысле. Мария на лекции по теме «Как возможна философия театра?» словно дополнила мою картину мира, в которой «Я» — это актер и режиссёр, зеркало души и проектор внешнего мира. Было очень приятно слушать, и я искренне признателен Вам за такую возможность!
Также было круто принять участие в разговоре на семинаре с Павлом по предельно сложной теме платономеханики, я первый раз о ней услышал. Также была познавательной беседа с Надей о спектакле. Хочется узнать, как можно поставить спектакль по труду «Капитал», особо не изучая его... Может, увидев его, станет понятно.
В завершении дня прошёл совсем необычный мастер-класс по методу Н. Демидова. Это прям то, что мне не хватает в повседневной жизни: позволять себе реагировать естественно, так, как тихонько велит внутренний импульс, та самая первая реакция, — и не мешать!
Больше всего запомнился и понравился концептуальный тренинг с Тамарой Синицыной "Я и Другой" от Театра мысли «Крииик». Весь тренинг — это прям выход за пределы внутренних границ. Наблюдать за другим и становиться им на тренинге было очень забавно».Даниил Земсков
«Утром пятницы я потеряюсь во времени и приеду на первый день интенсива с опозданием минут на двадцать. И сразу влечу в начало лекции Марии Александровны о возможной философии театра. Время пролетит быстро и незаметно, и в итоге к концу рассказа Мария Александровна покажет чёткую систему, где есть Сартр, Арто, Гротовский, Гуйе — и все они формируют единую философскую оптику рассмотрения театра.
Затем был разговор, скорее похожий на моноспектакль, чем на обычную лекцию. Павел Пронин в течение трёх часов рассказывал о Платономеханике Анатолия Васильева. Платон был у меня на первом курсе — как сейчас помню, нас просили читать подробно и основательно. Павел вёл нас по системе Анатолия Александровича. Это было, наверное, самое лучшее из возможных знакомств с режиссёром и его методом, о котором говорят все, но до которого, к моему большому недоразумению, у меня пока не дошли руки посмотреть самой.
Лучшим завершением первого дня стал мастер-класс по методу Н. В. Демидова от Никиты Жилинского. Он шёл так плавно и так легко — и это было так нужно в этом быстром и шумном мире.
Второй день дополнял и углублял первый. Он начался с лекции Олега Давыдова, которая была посвящена переходу к активному театру. Самой поразительной для меня оказалась беседа с Надей Кубалайт о театральности пьесы на основе «Капитала». Обсуждать текст, который кажется максимально далёким от театра, с режиссёром, создавшей по нему целый спектакль, — это было уникально. Моё участие завершилось мастер-классом Иры Степановой по буто. Как человек, у которого за плечами 13 лет танцев, я ощутила в буто ту самую импровизацию, которой мне так не хватало.
Единственный небольшой недостаток интенсива: хотелось больше и дольше».
Варвара Трефилова
Опыт «Летнего Крииика» и поставленные в ходе его работы вопросы станут предметом дальнейшего обсуждения на заседании научно-практического семинара «Лаборатория философско-театральных исследований», которое состоится 3 сентября в 15:30 на философском факультете МГУ имени М. В. Ломоносова.





