Зимняя школа для учителей
17 и 18 января 2025 года на философском факультете Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова прошла традиционная Зимняя школа для учителей истории и обществознания. Тематика школы была определена слушателями предыдущих школ для учителей и была связана с различными аспектами представления этической проблематики на уроках обществознания.
Школа проводилась в онлайн формате, что позволило пригласить к участию учителей из разных регионов страны и зарубежных стран.
Учителя отметили, что уникальные авторские лекции ведущих ученых углубили их понимание роли этических вопросов в реализации воспитательной функции обществознания как учебного предмета. Высокий интерес был проявлен к актуальным вопросам этики науки, этическому регулированию биомедицины и технологий искусственного интеллекта.
Фундаментальные проблемы этики, раскрытые в выступлении доктора философских наук, заведующего кафедрой этики философского факультета Александра Владимировича Разина, стали основой для дальнейшего обсуждения прикладных вопросов. Слушатели отметили концептуальную важность рассмотрения понятия «ценность» в лекции зав кафедрой философии и методологии науки философского факультета доцента Тараса Александровича Вархотова. Теоретически важными лекциями слушатели назвали выступления преподавателей кафедры философии религии и религиоведения доцента Игоря Леонидовича Крупника и доцента Ирины Игоревны Ершовой. Высоко оценены практикоориентированность материала, представленного ассистентом кафедры этики Екатериной Михайловной Шкомовой, старшим преподавателем кафедры философии образования Ольгой Александровной Французовой, доцентом кафедры философии и методологии науки Натальей Юрьевной Клюевой, доцентом кафедры этики Алексеем Алексеевичем Скворцовым. Участники Зимней школы отметили, что спикеры делали упор на современные этические вызовы, которые должны быть рассмотрены в образовательном процессе. Лекторы сумели создать атмосферу диалога, приглашая к рассуждению, отвечая на множество вопросов, делясь собственным педагогическим опытом.
Особую благодарность слушатели выразили завкафедрой философии образования философского факультета Елене Владимировне Брызгалиной как руководителю Зимней школы, которая на протяжении многих лет занимается организацией факультетских мероприятий в рамках общеуниверситетской программы «МГУ-школе».
Учителя, участвующие в Зимней школе, отметили, что внимание к учителям со стороны Московского университета поддерживает и вдохновляет творческих российских педагогов. В отзывax звучали слова благодарности организаторам за возможность получить глубокие знания для последующего их применения на уроках, в проектной деятельности и воспитательной работе.
Успех Зимней школы для учителей истории и обществознания как площадки для обмена опытом и обучения вносит вклад в укрепление связей между университетом и системой школьного образования.
