Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.В.ЛОМОНОСОВА»

ФИЛОСОФСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Основная профессиональная образовательная программа
высшего образования

Направление подготовки (специальность) высшего образования 
51.03.01 "Культурология"

Направленность (профиль) программы
Общий

Уровень высшего образования
Бакалавриат 

Москва
2016 год
Основная профессиональная образовательная программ  разработана в соответствии с самостоятельно установленным  МГУ образовательным стандартом  для реализуемых основных профессиональных образовательных программ высшего образования по направлению подготовки «Культурология» в редакции, утвержденной приказом МГУ «Об утверждении образовательных стандартов МГУ» от 22 июля 2011 года № 729 и с изменениями, утвержденными приказом МГУ «Об утверждении изменений в образовательные стандарты, самостоятельно устанавливаемые МГУ имени М.В.Ломоносова» № 746 от 30.06.2016.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Направление подготовки (специальность) высшего образования 
51.03.01 "Культурология"

Направленность (профиль) программы
Общий

Уровень высшего образования
Бакалавриат 

Москва
2016 год

Определения и сокращения
Образовательный стандарт МГУ (ОС МГУ) – образовательный стандарт, самостоятельно устанавливаемый МГУ имени М.В.Ломоносова для реализуемых основных профессиональных образовательных программ высшего образования;
Схема интегрированной подготовки по программам бакалавриата, программам магистратуры (интегрированная подготовка) – последовательная реализация программ бакалавриата, программ магистратуры, которая осуществляется в МГУ имени М.В.Ломоносова по направлению подготовки «Культурология», обеспечивая преемственность содержания образования, технологий и результатов обучения; 
ОПОП ВО – основная профессиональная образовательная программа высшего образования – программа бакалавриата, программа магистратуры;
Зачетная единица (з.е.) – унифицированная единица измерения трудоемкости учебной нагрузки обучающегося при освоении ОПОП ВО (отдельных элементов ОПОП ВО), включающая в себя все виды учебной деятельности обучающегося, предусмотренные учебным планом для достижения планируемых результатов обучения. Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам. Объем структурных элементов ОПОП ВО выражается целым числом зачетных единиц. При реализации совместных образовательных программ величина зачетной единицы может составлять не менее 25 и не более 30 астрономических часов (установленная величина зачетной единицы должна быть единой в рамках ОПОП ВО).
УК – универсальные компетенции выпускников ОПОП ВО;
ОПК – общепрофессиональные компетенции выпускников ОПОП ВО;
ПК – профессиональные компетенции выпускников ОПОП ВО;
СПК – специализированные компетенции выпускников ОПОП ВО;
ФГОС ВО – федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования; 
Сетевая форма – сетевая форма реализации ОПОП ВО.

Нормативные правовые документы
Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ.
Федеральный закон Российской Федерации «О Московском государственном университете имени М.В.Ломоносова и Санкт-Петербургском государственном университете» от 10 ноября 2009 г. № 259-ФЗ.
Образовательный стандарт, самостоятельно устанавливаемый МГУ имени М.В.Ломоносова по направлению подготовки «Культурология» в редакции, утвержденной приказом МГУ «Об утверждении образовательных стандартов МГУ» от 22 июля 2011 года № 729 и с изменениями, утвержденными приказом МГУ «Об утверждении изменений в образовательные стандарты, самостоятельно устанавливаемые МГУ имени М.В.Ломоносова» № 746 от 30.06.2016.
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 51.03.01 "Культурология", утвержденный приказом Минобрнауки России от 03.12.2015 № 1412 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 51.03.01 Культурология (уровень бакалавриата)" (Зарегистрировано в Минюсте России 11.01.2016 № 40531).
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 05 апреля 2017 г. № 301.
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 июня 2015 г. № 636.
Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, утвержденное приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 ноября 2015 г. № 1383.
Устав МГУ имени М.В.Ломоносова.

1. Общие сведения об образовательной программе
1.1. Основная профессиональная образовательная программа высшего образования – программа бакалавриата (далее – ОПОП), реализуемая на философском факультете МГУ по направлению подготовки 51.03.01 "Культурология", представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную МГУ имени М.В.Ломоносова в соответствии с требованиями федеральных нормативных документов и самостоятельно установленного образовательного стандарта МГУ по направлению подготовки 51.03.01 в редакции, утвержденной приказом МГУ «Об утверждении образовательных стандартов МГУ» от 22 июля 2011 года № 729 и с изменениями, утвержденными приказом МГУ «Об утверждении изменений в образовательные стандарты, самостоятельно устанавливаемые МГУ имени М.В.Ломоносова» № 746 от 30.06.2016..
ОПОП включает в себя: общую характеристику образовательной программы, учебный план, календарный учебный график, рабочие программы дисциплин (модулей), программы практики, в том числе научно-исследовательской работы. оценочные и методические материалы.
1.2. Квалификация, присваиваемая выпускнику ОПОП «бакалавр».
1.3. Объем образовательной программы: 240 зачетных единиц (далее – з.е.).
1.4. Форма обучения: очная.
1.5. Срок получения образования:
при очной форме обучения 4 года;

1.6. Язык (языки) образования
Образовательная деятельность по ОПОП ВО осуществляется на государственном языке Российской Федерации и в соответствии с ОС МГУ по направлению подготовки 51.03.01 "Культурология".

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника
ОПОП ВО
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника ОПОП включает:
культурологию и социально-гуманитарные знания, культурную политику и управление, культурное и природное наследие, социокультурные и массовые коммуникации, образование.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника ОПОП:
фундаментальные проблемы теории и истории культуры;
культурные формы, процессы, практики в истории и современности;
культурное и природное наследие;
способы производства культурных значений, средства их распространения, закрепления и потребления в публичной и приватной сферах жизни общества;
формы, способы и средства культурных массовых коммуникаций;
межличностные и межкультурные взаимодействия в глобальном и локальном измерениях;
просвещение и образование в сфере культуры.

2.3. Вид (виды) профессиональной деятельности выпускника ОПОП:
научно-исследовательская;
организационно-управленческая;
проектно-аналитическая и экспертная;
производственно-технологическая;
культурно-просветительская;
педагогическая.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника ОПОП

научно-исследовательская деятельность:
применение теоретических и практических знаний в различных областях культурологии для авторских и коллективных научных исследований;
проведение научных исследований по отдельным разделам (проблемам, темам) культурологии в соответствии с выбранными подходами и методиками;
сбор научных материалов, подготовка обзоров, аннотаций, составление рефератов и библиографий по тематике проводимых исследований, написание статей, подготовка презентаций;
анализ и интерпретация культурных форм, процессов и практик на основе существующих научных теорий и концепций;
интерпретация различных типов текстов с формулировкой аргументированных умозаключений и выводов;
научное описание социокультурных проектов; 

организационно-управленческая деятельность:
организация деятельности по выявлению и сохранению культурного и природного наследия; подготовка и реализация научно-практических программ в сфере культуры;
участие в организации и проведении семинаров, конференций, деловых встреч, консультаций, переговоров; 

проектно-аналитическая и экспертная деятельность:
участие в разработке и реализации проектов, связанных с социокультурными процессами и практиками, сохранением и освоением культурного и природного наследия;
консультационная работа в рекламно-информационных агентствах, туристических фирмах и компаниях, государственных, общественных и бизнес- структурах, учреждениях культуры;

производственно-технологическая деятельность:
сбор, первичная обработка, организация, обобщение, хранение данных с использованием современных методов анализа и информационных технологий; составление схем, таблиц, графиков и другой отчетности по утвержденным формам;
создание на основе стандартных методик и в рамках действующих нормативных документов различных типов текстов (академических, официально­деловых, публицистических, рекламных); 
анализ и систематизация научной и социально-культурной информации с использованием современных методов автоматизированного сбора и обработки информации (словари, справочные издания, энциклопедии, базы данных); 
разработка нормативных методических документов в конкретных областях социокультурной деятельности; 

культурно-просветительская деятельность:
реализация государственной культурной политики по приоритетным направлениям;
реализация социально-культурных программ и проектов в системе массовых коммуникаций;
кулуарно-досуговая творческая деятельность;
разработка, подготовка и осуществление художественно-творческих планов и художественных программ; 

педагогическая деятельность:
учебно-методическая разработка и реализация образовательных программ в системе среднего общего, среднего профессионального образования;
планирование и реализация учебно-воспитательной работы в системе среднего общего, среднего профессионального образования;
разработка образовательных программ; использование современных методик и форм учебной и воспитательной работы.

4. Компетенции выпускника (требуемые результаты освоения) ОПОП
В результате освоения программы бакалавриата у выпускника МГУ должны быть сформированы универсальные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции.

4.1. Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать следующими универсальными компетенциями:
УК-1.Б 	Способность осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации.
УК-2.Б 	Способность управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни.
УК-3.Б	 Способность осуществлять деловую и академическую коммуникацию в устной и письменной формах на иностранном языке (иностранных языках).
УК-4.Б	 Способность осуществлять письменную и устную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации в процессе академического и профессионального взаимодействия с учетом культурного контекста общения на основе современных коммуникативных технологий.
УК-5.Б 	Способность в контексте профессиональной деятельности использовать знания об основных понятиях, объектах изучения и методах естествознания.
УК-6.Б 	Способность анализировать и оценивать философские проблемы для формирования мировоззренческой позиции.
УК-7.Б	 Способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества, понимать место человека в историческом процессе для формирования гражданской позиции.
УК-8.Б	 Способность использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности.
УК-9.Б 	Способность использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности.
УК-10.Б	Способность поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.
УК-11.Б	Способность создавать и поддерживать безопасные условия жизнедеятельности, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций.
УК-12.Б	Способность осуществлять социальное и профессиональное взаимодействие для реализации своей роли в команде и достижения командных целей и задач.
УК-13.Б	Способность использовать современные информационно-коммуникационные технологии в академической и профессиональной сферах.

4.2. Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями:
ОПК-1.Б	Способность применять в профессиональной деятельности и социальной практике базовые знания в области истории и теории культуры.
ОПК-2.Б	Владение одним из пассивных языков отдельных традиционных культур (латынь, древнегреческий и др.) на уровне работы с текстом.
ОПК-3.Б	Способность работать с первоисточниками (в т.ч. древними текстами), артефактами, археологическими памятниками; знание основных источников историко- культурологических исследований.

	4.3.  Профессиональные компетенции выпускника, освоившего программу бакалавриата.
	4.3.1. Профессиональные компетенции, соответствующие видам профессиональной деятельности, на которые ориентирована программа бакалавриата:

Научно-исследовательская деятельность:
ПК-1 Б	Владение категориями и методами, связанными с изучением культурных форм, процессов, практик; владение навыками анализа явлений культуры.
ПК-2.Б	Владение навыками работы со справочно-библиографическим аппаратом, каталогами, информационными бюллетенями.
ПК-З.Б	Владение навыками работы с архивными и музейными документами; знание основ работы музея и архивного дела.
ПК-4.Б	Владение навыками реферирования текстов, подготовки научных отчетов, обзоров, пояснительных записок.

Организационно-управленческая деятельность:
ПК-5.Б	Способность эффективного, целенаправленного планирования внутри организационной структуры, на основе современного знания о культуре; осознание границ социальной ответственности организации; умение эффективно использовать специфические навыки, знания и личностные качества отдельных членов организации.

Проектно-аналитическая и экспертная деятельность:
ПК-6.Б	Способность участвовать в проектной работе в разных сферах социокультурной деятельности, давать экспертные заключения по культурным аспектам различных социальных проектов, разрабатывать проекты с учетом конкретных технологических, эстетических, экономических параметров.
ПК-7.Б	Способность к реализации социально-культурных программ в сфере массовых коммуникаций.

Производственно-технологическая деятельность:
ПК-8.Б	Способность реализовывать на практике идеи в области культурной политики, менеджмента культуры, развития межкультурных связей на различных уровнях с использованием гуманитарных технологий.

Культурно-просветительская деятельность:
ПК-9.Б	Готовность к сохранению и освоению художественно-культурного, культурно-исторического и природного наследия, способность аргументировано обосновывать необходимость уважительного отношения к историческому наследию и культурным традициям народов России и зарубежных стран.

Педагогическая деятельность:
ПК-10.Б	Способность осуществлять педагогическую, воспитательную и учебно-методическую деятельность в учреждениях среднего образования; разрабатывать и применять новые методики и инновационные формы учебной работы; разрабатывать программы учебных дисциплин.

5. Планируемые результаты освоения образовательной программы – компетенции выпускника, этапы их формирования и обеспечивающие их достижение результаты обучения ОПОП ВО

См. приложение № 1

6. Матрицы соответствия компетенций выпускников и элементов образовательной программы, их формирующих
См. приложение № 2

7. Структура ОПОП и формируемые компетенции
Структура программы включает:
•	дисциплины базовой части;
•	дисциплины вариативной части;
•	практику, в том числе научно-исследовательскую работу;
•	государственную итоговую аттестацию.
В Государственную итоговую аттестацию по результатам освоения ОПОП ВО входят:
•	государственный экзамен (включая подготовку к сдаче и сдачу государственного экзамена);
•	защита выпускной квалификационной работы (включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты).

Элементы ОПОП 	Объем элементов ОПОП
в зачетных единицах	Коды компетенций	
БЛОКИ, ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛИ)	214		
БАЗОВАЯ ЧАСТЬ	124		
Иностранный язык	16	УК-3.Б	
История	6	УК-7.Б	
Правоведение	4	УК-9.Б	
Экономика	4	УК-8.Б	
Древний язык	8	ОПК-2.Б	
Философия
(Философия Древнего Востока)	3	УК-6.Б
ПК-4.Б	
Философия
(Ранняя греческая философия и Платон)	3	УК-6.Б
ПК-4.Б	
Русский язык и культура речи	4	УК-4.Б	
Безопасность жизнедеятельности	2	УК-11.Б	
Информатика	4	УК-13.Б	
Современное естествознание	8	УК-5.Б	
Риторика	2	УК-4.Б
ПК-9.Б	
История науки	4	УК-5.Б
ПК-4.Б
ПК-10.Б	
Физическая культура	2	УК-10.Б	
Теория культуры	8	ОПК-1.Б
ПК-1 Б	
История культуры	12	ОПК-1.Б
ПК-1 Б	
Эстетика	2	ПК-6.Б	
Теория и история искусств	8	ПК-9.Б	
Теория и история литературы	6	ПК-1 Б	
История религий	6	ПК-1 Б	
Семиотика	4	ПК-1 Б	
Культурная антропология	4	УК-2.Б
ОПК-1.Б	
Культура повседневности	2	ОПК-1.Б
ПК-7.Б	
Прикладная культурология	2	ПК-2.Б
ПК-З.Б
ПК-4.Б	
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ	90		
Философия политики и права	4	УК-6.Б
ПК-6.Б
ПК-7.Б	
История и философия техники	4	ПК-9.Б	
История философии
(Аристотель и философия поздней античности)	4	УК-6.Б	
История философии
(Философия Средних веков и эпохи Возрождения)	4	УК-6.Б	
История философии
(Философия Нового времени)	4	УК-6.Б	
Второй иностранный язык	5	УК-3.Б	
Социология	4	ПК-5.Б
ПК-7.Б	
Общая психология	4	УК-12.Б
ПК-10.Б	
Культура региона (на иностранном языке)	8	ОПК-1.Б
ОПК-2.Б	
Общеобразовательные курсы по выбору	6	УК-2.Б
ОПК-3.Б	
Межфакультетские курсы	2	УК-2.Б	
Элективные курсы по физической культуре	 	УК-10.Б	
Эпохи мирового искусства	5	ПК-9.Б	
Пространственные искусства в западноевропейской культуре	4	ПК-9.Б	
Логика	2	УК-1.Б
УК-6.Б	
Социальная психология	2	УК-12.Б	
Менеджмент	6	ПК-5.Б
ПК-6.Б
ПК-8.Б
ПК-10.Б	
Организационная культура	3	ПК-5.Б	
Дисциплины по выбору студента	19	УК-2.Б
ПК-1 Б
	
ПРАКТИКИ, В ТОМ ЧИСЛЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА	17		
Педагогическая практика	5	ПК-10.Б	
Музейная практика	6	ОПК-1.Б	
Преддипломная практика	3	ОПК-1.Б	
Научно-исследовательская работа (курсовые работы)	3	УК-1.Б
УК-2.Б
ОПК-1.Б
ПК-2.Б
ПК-4.Б	
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ	9		
Подготовка и сдача государственного экзамена	3		
Подготовка и защита выпускной квалификационной работы	6		
Объем программы бакалавриата	240